• Der Lehrplan der Akademie umfasst Diplome und Kurse in den Bereichen Blockchain-Entwicklung, globaler Handel und Verwaltung von Kryptoanlagen.
  • Mit mehr als 14 Fachleuten ist die Akademie in die Forschung der UCAB integriert und fördert Innovationen frei von traditionellen Vorurteilen.

Am 23. Oktober 2024 startete die Universidad Católica Andrés Bello (UCAB) in Venezuela die Blockchain, Trading & Crypto (BT&C) Academy. Diese neue Initiative auf dem UCAB-Campus in Montalbán soll umfassende Schulungen zu Kryptowährungen und Blockchain-Technologie anbieten. Die Akademie zielt darauf ab, sowohl theoretisches Wissen als auch praktische Fähigkeiten in diesen sich schnell entwickelnden Bereichen zu integrieren.

Die BT&C-Akademie unter der Leitung von Aníbal Garrido, einem bekannten Kryptowährungsenthusiasten in Venezuela, wurde mit dem Ziel gegründet, eine neue Generation von Fachleuten heranzubilden, die sich mit neuen Technologien und globalen Finanzen auskennen. Der Lehrplan ist so aufgebaut, dass er über theoretische Diskussionen hinausgeht und praktische Erfahrungen mit digitalen Technologien ermöglicht.

Ab November 2024 wird die Akademie eine Reihe von Diplomen und Kursen anbieten, darunter ein Diplom in Blockchain-Entwicklung und Web3, einen Handelskurs für Nicht-Händler und einen Kurs über Management und Handel in P2P-Märkten.

Fortgeschrittenere Programme, wie die Diplome in Global Trading and Investments und in Crypto Assets and Digital Economy, sollen 2025 beginnen. Die Einschreibung ist derzeit offen, Stipendien können über die Website der Akademie beantragt werden.

Garrido betonte den praktischen Charakter des Ansatzes der Akademie und erklärte, dass das Programm nicht nur darauf ausgelegt ist, über Kryptowährungen zu diskutieren, sondern sich direkt mit ihnen zu beschäftigen, z. B. durch Interaktion mit Bitcoin-Wallets und -Knotenpunkten und durch die Betrachtung von NFTs in einer galerieähnlichen Umgebung.

„Unser Unterschied ist die Erfahrung. Es geht nicht nur darum, über den Handel zu sprechen, sondern ihn zu leben; es geht nicht nur darum, über Kryptowährungen zu sprechen, sondern mit einer Wallet oder sogar einem Bitcoin-Knoten zu interagieren; es geht darum, eine NFT in einer Galerie direkt zu sehen.“

Die Akademie versucht auch, eine fundierte Perspektive auf die Nutzung von Kryptowährungen zu vermitteln und das Verständnis dafür zu fördern, dass diese Instrumente nicht nur für den schnellen Vermögensaufbau, sondern auch für die Verwaltung von Finanzen in einem komplexen wirtschaftlichen Umfeld effektiv sind. Der Lehrplan wurde entwickelt, um die ethische Nutzung und ein tiefes Verständnis der finanziellen und technologischen Aspekte von Kryptowährungen zu fördern.

„Der Beitrag von Bitcoin und dem gesamten Ökosystem, aus dem es hervorgegangen ist, hat zur Schaffung einer Technologie geführt, die der Gesellschaft ein zusätzliches Instrument zur Bekämpfung komplexer Situationen an die Hand gibt“, sagte er.

Vierzehn Lehrkräfte werden die akademischen Inhalte vermitteln und damit ein breites Spektrum an Standpunkten und Fachwissen gewährleisten. Die BT&C-Akademie soll in die Forschungsaktivitäten der UCAB integriert werden, um einen Beitrag zur Innovation und zur Entwicklung neuer Erkenntnisse in diesem Bereich zu leisten, ohne die Vorurteile, die oft mit einem weniger akademischen Umfeld verbunden sind.

Arturo Peraza, der Rektor der UCAB, äußerte sich zu den breiteren Auswirkungen des Lehrplans, indem er darauf hinwies, dass er traditionelle Finanzsysteme in Frage stellt und eine Vision der globalen Bürgerschaft mit gemeinsamen Werten über Grenzen hinweg fördert, wie wir bereits auf Crypto News Flash berichtet haben .

Diese Initiative ist im Kontext von Venezuela von Bedeutung, wo die Akzeptanz von Kryptowährungen bemerkenswert hoch ist – das Land steht laut Chainalysis weltweit auf Platz 13. Die Gründung der BT&C-Akademie deckt einen klaren Bedarf an spezialisierter Ausbildung im Bereich Blockchain und Kryptowährungen und spiegelt die zunehmende Integration dieser Technologien in das allgemeine Bildungsangebot in Venezuela wider.